Videojuegos

LOS VIDEOJUEGOS: DEL OCIO AL VICIO

Sin duda alguna, desde la aparición de los videojuegos para el público en la decada de los 70 revolucionaron el mundo y rectificaron el significado de diversión a toda la población, sobre todo a los más jóvenes.

¿Que mas cambios supuso este fenómeno?

·       Incluyeron algunos cambios comerciales significativos, creación de nuevas indústrias de juegos, videoconsolas y/o mejoras en empresas como Nintendo, Ubisoft, Namco, Electronic Arts (además de suponer un augmento de puestos de trabajo)…

·       La mejora continua y la evolución del juego han permitido desarrollar nuevas consolas más potentes, útiles y modernas para llegar hasta el público más exigente.

·       Nuevos videojuegos cada vez más innovadores y mejorados respecto su antecesor.

·       Implicar a la nueva generación a participar en procesos de diseño de juego, valoraciones e opiniones…

·       Competitividad entre empresas creadoras de juegos.

·       …

Entre otros cambios, se impulsa a los mas jóvenes la actividad lógica y capacidad deductiva. En los juegos multijugador, los chavales aprenden a cooperar en equipo.

NO OBSTANTE surgieron consecuencias derivadas del mal uso de los videojuegos.

Gran variedad de esos prejuicios (que en breve los citaré) fue a causa del abuso de tiempo para jugar. Generalemnte se establece un tiempo máximo para jugar que es de dos horas diarias (estudios corroborados por universidades y expertos). A pesar de esto muchos adolescentes sobrepasan en tiempo jugando con videoconsola.

Esos efectos són:

·       Posible adicción a los videojuegos por falta de control.

·       Perdida de tiempo para realizar otras actividades mas aprovechables o beneficiosas (tareas del hogar, estudios, hacer recados, jugar con mascotas…).

·       Puede causar un aislamiento social en caso de jugar solos.

·       Algunos estudios demuestran que existe una relación que algunos videojuegos violentos influyen sobre la conducta humana como agresividad, cambios en actitudes, sentimientos….

·       Mal uso del dinero (en caso de que una persona adicta decida actualizar y comprar software de pago, por ejemplo).

·       A niveles avanzados podría aparecer el sedentarismo y desechar actividad               física (como jugar en los parques, pasear…)

·       Otros problemas de salud: vista cansada, dolores de cabeza…

Los riesgos que esto comporta hay que agregar las consecuencias de jugar por la noche pues producen alteraciones en el sueño. Cabe destacar que algunos efectos son compatibles al uso abusivo del ordenador.

A veces nos encontramos en los medios de comunicación noticias o reportajes relacionadas con adolescentes que abusan jugando al ordenador o con las consolas. No hace falta nada mas que buscar por Internet “adicción a videojuegos, como afectan los videojuegos…” para encontrar un amplio repertorio de información acerca de este tema.

Y aqui acabo este resumen personal y conluyendo la responsabilidad de cada persona de decidir el tiempo de ocio frente al ordenador o videoconsola y afrontando los riesgos que podría conllevar.

http://www.taringa.net/posts/info/2782182/Top-50-de-las-mejores-industrias-de-video-juegos.html

http://espanol.babycenter.com/x11300065/jugar-mucho-con-videojuegos-puede-perjudicar-a-mi-hijo

http://psicologiasocial.uab.es/joventic/es/node/98

http://adolescentes.euroresidentes.com/2010/07/sintomas-de-adiccion-los-videojuegos-o.html

http://www.efesalud.com/noticias/adiccion-a-los-videojuegos-un-exceso-peligroso-para-la-salud/

http://medtempus.com/archives/que-ha-llevado-a-los-medicos-de-eeuu-a-decir-que-la-adiccion-a-los-videojuegos-no-existe/ (imagen)

Mi experiencia práctica en el VHIR

 MIS PRÁCTICAS EN EL VHIR

En este post narraré una  muy breve experiencia personal  que me agradó bastante y que sin duda me gustaría compartirlo.

El día 3 de abril del 2013, empecé el primer día de prácticas de las FCT (del grado medio que hice). Así pues, estrené convenio acordado por mi parte, mi instituto (Escola del Treball) y la Coordinación del VHIR que serían alrededor de 6 meses de formación práctica.

El VHIR, es un instituto de recerca ubicado en el recinto del hospital Vall d’Hebron de Barcelona, cuya misión es la investigación de nuevos fármacos para varias enfermedades que se estudian allí y conocerlas mas profundamente. Esta gestionado por dos edificios (yo estaba en el Mediterránea), y en cada uno de ellos hay varias plantas, subterráneo incluido repletas de salas y laboratorios.

En el edificio Mediterránea, encontraremos varios gabinetes con diversas líneas de investigación: Enfermedades digestivas, Nefrología, Unidad de enfermedades infecciosas, una amplia variedad de servicios dedicados a oncología, Patologías cardiovasculares… Todas estas áreas están conectadas mediantes pasillos y “salas comunes”(además disponía de muchos equipamientos como la UAT , estabulario…)

Pues bien, yo trabajaba  en la sección de Enfermedades Neurovasculares, dirigida por Joan Muntaner y  dedicada a todo tipo de enfermedades como el Alzheimer, y la investigación del ictus y su prevención.

Las primeras semanas, tenía que seguir unas pautas fijadas por “mi jefa” del VHIR: La acompañaba donde yo tenía que recoger muestras, visitaba a los pacientes y les hacía análisis, preparábamos reactivos, inoculábamos muestras, registrábamos en una base de datos…  Y así hasta que a la 3a semana fui capaz de hacer la mayoría de las tareas completamente autónomo.

De manera que a partir del primer mes, mis faenas iban a ser mas rutinarias, y cada vez mas ordenadas ahora un ejemplo del día a día:

1.     Llegaba al edificio, sacaba de la máquina expendedora una bata talla S o M (según su disponibilidad y con una tarjeta electrónica acreditada)

2.     Llegaba a uno de los 3 laboratorios, por ejemplo el 119, llenaba con agua destilada una garrafa, y ordenaba los utensilios que se hayan podido quedar en el fregadero.

3.     A las 3:30, salía en dirección a los Serveis Clínics, para recoger muestras de sangre de pacientes con ictus (cada dos horas y si se hubiesen dado casos ese mismo día) y los anotaba en un registro los datos de los tubos. Acto seguido se centrifugaban durante un cuarto de hora, y los pipeteaba en capsulas.

4.     Después empezaba a preparar productos químicos según unos procedimientos bajo una estricta protección obligatoria a todo el personal.

5.     Inoculaba muestras de saliva de varios pacientes  con enfermedad de Alzheimer y las almacenaba en unos supercongeladores de temperatura extremamente baja.

6.     De vez en cuando, iba a las urgencias del hospital Vall Hebron o a las habitaciones a extraer muestras a posibles pacientes con probabilidad de haber sufrido un ictus y a procesarlas

7.     Clasificaba documentos, material de vidrio, etiquetaba capsulas… Esta tarea la solía dejar para el final de la jornada.

La indumentaria que había que llevar era siempre la bata, los guantes de nitrilo y en ocasiones una mascarilla.  No se permitía llevar pantalones muy cortos o faldillas, el pelo recogido para las mujeres,  no se podía acumular comida en los frigoríficos de los laboratorios…

Por último cabe a destacar que las personas que trabajaron conmigo en el laboratorio fueron muy amables, cordiales, muy simpáticos, con los que entablé gran amistad con ellos,  sumando que me gustaban mucho  las labores que hacía en el centro , sin duda una experiencia que volvería a repetir por que acabé conociendo muchas cosas sobre esas enfermedades y el trabajo de los investigadores que formaban un gran equipo con el centro y el hospital.

La censura en los medios informativos

LA CENSURA DE LA INFORMACIÓN

                         

Esta entrada de blog la dedicaré exclusivamente a la censura en los medios informativos y sus consecuencias, debido a la enorme extensión que escribiría si hablase de la información en general.

Definiremos censura como la acción a tergiversar y a prescindir la información certera que malfigura (a una persona, sociedad) con tal de convertirla en favorable para dicha persona, ente…

La censura la puede promover la misma persona afectada por la información (autocensura) o por otro grupo de personas ajenas.  En general las personas sometidas a una estricta censura, sus intentos de liberar sus opiniones en contra de la censura son reprimidas.

En algunos casos, la censura ha llegado a ser una forma de vida tan sempiterna en algunos países, tanto que los habitantes de esos países no llegan a ser conscientes (en algunos casos) de que viven en un mundo manipulado por los superiores. Las sanciones por desobedecer a la censura pueden ser muy variadas, desde un apercibimiento, hasta condena en prisión.

Desde el inicio de los tiempos, siempre ha habido manipulaciones de las informaciones y testimonios. Estos “secretos” han sido celosamente ocultados del resto de las personas por parte del censor. Podemos nombrar ejemplos, como la censura de las verdades de la Iglesia Católica, la censura de los derechos a los ciudadanos catalanes tras los hechos del 1714 (Real Decreto de Nueva Planta), los libros censurados por la Inquisición…

Pero volvamos a casos más contemporáneos. Durante la dictadura de Franco, se omitió todo tipo de información que manifestase la libertad de expresión del pueblo y que fuera  contradicho a las leyes Fundamentales del Reino. Y estaba castigado desde las más severas de las sanciones, hasta la pena de muerte. También permaneció absolutamente prohibido toda propaganda política, pues el propio dictador pensaba que podían amenazar la dictadura.

Otro caso situado en una dictadura es la de Hitler. Todavía más vil y cruel, organizó pelotones en campos de fusilamiento contra los judíos asesinando a centenares de miles de personas y Goebbels (un tirano ministro de Propaganda) erradicó cualquier expresión que peligrasen las creencias de los nazis y la forma de gobierno. Uno de las muchos actos que se realizaron fue la quema de libros de tendencia izquierdista y escritos por judíos del 1933 , resultando mutilada una parte de la cultura.

Aún hay más casos de censura en dictaduras como las de Pinochet, Stalin, en las que incumplir la norma censural comporto resultados verdaderamente atroces…

Incluso si hablamos de las actuales condiciones de la información, todavía hay censura, ya sea independientemente por administraciones de diferentes estados o por personas en particular.

Vamos a un par de países donde hoy la información queda sumamente restringida:

• ·     Corea del Norte: Censura a los partidos políticos diferentes de la República Popular Democrática de Corea. En los medios informativos, Internet está muy limitado (solo se pueden ver páginas aprobadas por el Gobierno), y muchos TV solo reciben frecuencias de canales gubernamentales.
• ·     Eritrea: Los periodistas llegan a ser encarcelados durante periodos muy largos si dan a conocer a los receptores información no admitida del ministerio. Además carece de personal extranjero en periodismo, debido al riesgo de una fuga de información dañina para Eritrea.

Existe una lista de países con censura de información como  Cuba, Guinea ecuatorial, Vietnam (adjunto el link mas abajo).

En el caso de España, hay algunas situaciones, aunque sean pocas de restricción a la libertad de prensa. Podemos encontrar fotografías censuradas de los reporteros de TV por parte de la Casa Real, algunas situaciones políticamente incorrectas también pueden llegar a ser censuradas, opiniones subjetivas de algunas personas…

Y para concluir este blog, valoro que a lo largo de estos años, la sociedad se ha ido alzando en contra de la censura y a favor de la verdad al frente de todo mediante manifestaciones, consultas… Me parece muy adecuado este proceso y que deseo que ojalá no llegue a haber censura en ningún país.

Links de interés:

http://www.cpj.org/es/2012/05/los-10-paises-donde-existe-mas-censura.php#1

¿Está preparada España para asumir un virus sumamente peligroso?

¿Está preparada España para asumir un virus sumamente peligroso?

En este post me limitaré a decir mi opinión respecto a este tema, puesto que ha surgido polémica recientemente.

Desde hace unos meses, en unos países occidentales de África (Liberia, Sierra Leona y Guinea ) reapareció un brote del virus Ébola y que se propagó en diversos pueblos de estos países. Esta nueva cepa provoco desde marzo hasta hoy mas de 900 muertes de los 1500 infectados en dichas zonas y estos países alzaron la voz para recibir ayuda internacional.

Recientemente, se supo que entre aquellos que desgraciadamente contrajeron el virus, había un misionero español. Asuntos Exteriores de España colaboró con la voluntad propia de Miguel Pajares para hacerle volver a España. El dia 7 de agosto, el español llegó acompañado de unas ambulancias bien protegidas a un hospital madrileño (Carlos III) supuestamente especializado en enfermedades altamente infecciosas.

Y AQUÍ MOSTRARÉ MI OPINIÓN:

Respeto en cualquier caso la voluntad del hombre de regresar a España. Así lo ha decidido. Ahora bien, creo que lo más preocupante es la escasa preparación y formación del personal sanitario de nuestro país sobre el riguroso protocolo de actuación en estos casos frente a otras potencias como Alemania Y Estados Unidos. Ahora lo explicaré.

El Ébola, és un virus que causa una mortífera enfermedad conocida como “Fiebre hemorrágica del Ébola” que causa sangrados en todo el cuerpo en forma de pústulas, entre otros síntomas como vómitos y fiebre alta…

Se transmite principalmente por simios, via saliva, sangre, orina… Pero también desde otra persona portadora del virus. Causa una letalidad cercana al 90 %, y actualmente no existe vacuna preventiva ni tratamiento

Para estudiar detalladamente estos virus (y otros similares como el Lassa) se requiere de unos equipamientos extraordinariamente controlados que contengan el virus sin que este se propague hacia el exterior ni contamine a los investigadores.

Actualmente hay pocos laboratorios en el mundo que cumplan con el requisito de BSL 4  (nivel de bioseguridad 4, que es el máximo nivel y el esencial para estudiar el Ébola, Marburg…) , entre ellos los países mencionados Alemania, Estados Unidos, Francia, Italia…

Estos laboratorios se sitúan en el interior de un edificio adaptado a ello, con múltiples cámaras  de sistema de doble compuerta, acceso a los habitáculos mediante contraseñas de alta tecnología, armarios para cambiar de vestuario y ducha de desinfección obligatoria al entrar y salir de la zona blanca, incineración inmediata del material usado en el laboratorio, obligación bajo riesgo de vida protegerse con un traje enfundado completamente y escafandra unida al traje como si fuera un astronauta,  cámaras  superresistentes presión negativa para que el virus no se disperse al exterior, vigilancia intensiva las 24 horas del personal del laboratorio…

Podría parecer unos protocolos de ciencia ficción debido a la severa rigurosidad de los métodos de análisis y equipos de protección…  Pero es la más recomendable, incluso para mi, serían pocas medidas para preservarse del Ébola, incluso me atrevería a decir que en un futuro, se utilicen a robots para investigar dentro de un BSL4 para evitar cualquier contacto humano con el virus.

Creo que en España no hay suficientes medios tecnológicos y económicos como para investigar este virus, y dudo de si permanecerá en buenas manos el misionero español en un hospital sin que el virus se llegue a desbordar.

En primer lugar, pocos laboratorios del Estado español que son del tipo BSL3 (donde se analizan virus como el ántrax, el tifus…). No hay ningún laboratorio BSL4 en España. Por tanto no vamos aventajados frente a otros países en conocimientos de microbios muy infecciosos.

En segundo lugar, es la estancia del enfermo en ese hospital. Si no disponemos de medios adecuados para investigación de microorganismos muy patógenos, tampoco tendremos las medidas necesarias para mantener a un portador del Ébola en un hospital sin que haya riesgo para la población de alrededor ante una posible fuga del virus. Y es que en el hospital Carlos III, la seguridad máxima para la prevención de contagios equivale a un grado de BSL3, un nivel inferior al recomendado para contener el Ébola.

Y para acabar esta extensa entrada, me gustaría decir que si ojalá en España contase con equipamientos científicos como estos BSL4, los investigadores estarían mas informados respecto a este virus, los hospitales estarían mejor preparados y se podrían incluso a descubrir alguna forma de cura o prevención de este virus enormemente maligno.

Los misterios de la humanidad

LOS SECRETOS MÁS RELEVANTES DE TODO EL PLANETA

Durante  muchos años, el ser humano se ha hecho unas preguntas vitales para comprender la humanidad: ¿Por qué?, ¿Qué ocurrió?, ¿Cómo funciona? ¿Qué explicación se puede dar?...

No solo se realiza preguntas sobre su pasado, sino que además se plantea los misterios que existen en la vida, al igual que un niño que se pregunta de dónde vienen los bebes. Ese ser humano se puede pasar las noches en vela imaginando como se resuelven estos enigmas. Estos enigmas suelen ser sucesos que son elementales para la vida, pero incomprensibles para las personas (hasta que se solucionan estos).

Un ejemplo primitivo de intriga puede el cómo se originó el fuego. Posiblemente, en un pasado los homo erectus observaron en un día de tormenta, en un árbol, un desprendimiento intenso de energía que iba acompañado de un colorido espectro “fantasmal”.  Aquellos hombres intentaron tocar esa áurea, desgraciadamente chamuscándose las manos y huyendo despavoridos.

Pero dejando de lado el típico ejemplo del fuego, existen todavía miles de enigmas que no se han podido resolver en la actualidad, como un ejemplo de ecuaciones matemáticas y la conjetura de Goldbach, y la veracidad de la existencia del bosón de Higgs.

Un misterio interesante que atrae al curioso mas afanado en ciencias de la vida es esta pregunta. ¿Cómo se formó la vida?

Esta sería fácil de responder si no fuera porque en el origen de la vida tan solo existían moléculas inorgánicas. Entonces… ¿Cómo pudo formarse la primera bacteria, es decir, la primera forma de vida si tendrían que existir compuestos orgánicos complejos, incluyendo el ADN?

Otro fenómeno difícil de explicar, y que vamos a tratar, es la Divina Proporción o número áureo Φ (phi). Este número especial es irracional (aprox: 1,618…) y representa una razón que podemos encontrar de manera muy común en la naturaleza. En las figuras como un pentagrama, la razón de dividir el numero de abejas macho y las que son hembras, la disposición de los granos de un girasol y su diámetro, la medida entre articulaciones y huesos (por ejemplo, la distancia del hombro hasta el dedo entre la distancia del codo al dedo)… Y por supuesto en la sucesión de Fibonacci

También tiene aplicación en el arte y la escultura, para realizar la representación mas “bella” y equilibrada entre una parte del cuerpo y otra.

Otro misterio bien oculto es el del Arca de la Alianza. Numerosos textos documentados del siglo XI, narran la historia que los caballeros Templarios guardan un poderoso cofre lleno de riquezas y que se halla oculto en cualquier  iglesia del mundo, mientras que historiadores intentan encontrar dicho tesoro consiguiendo ser en vano los esfuerzos.

También cabe recordar la maravilla histórica de la tumba de Shi Huang Ti, I emperador de China que se halla oculta en el interior de un mausoleo piramidal de 350 metros de base construido por obreros suyos hace 2000 años como palacio funerario. Dicho recinto esta bajo alguna meseta de Xian y aún no se conoce el paradero exacto. Dentro del palacio funerario, hay colocadas unas trampas como ballestas mecánicas que se activan al pisar  baldosas erróneas, ríos de mercurio, un laberinto de puentes de tres cables sobre un abismo oscuro y tenebroso de 150 metros…Todo esto para proteger el tesoro interno de cualquier ladrón que tenga la tentación de llevarse una porción de la fortuna.

De misterios sin relevar sobran aún, como el caso de la maldición de Tutankamón. 

En la década del 1920, un investigador Howard Carter y su ayudante, se internaron en una fosa del Valle de los Reyes a la búsqueda de la tumba del faraón egipcio Tutankamón. Meses después de revelar la ubicación del sarcófago, el ayudante murió de una neumonía. Howard Carter murió a la temprana edad de 60 años. Hubo unos intentos posteriores de hurtar el contenido de la cámara funeraria, y se sabe que dichos ladrones murieron por enfermedades. Actualmente se piensa que la explicación a todo lo sucedido se debe a una especie de hongo mortal, aunque no es del todo seguro.

También otro ejemplo sin aclarar, es la misteriosa sonrisa de la Gioconda, obra de Leonardo Da Vinci. En el cuadro de La última cena del mismo autor, se puede observar a Jesús en el centro de la mesa y los seis apóstoles a su izquierda y otros 6 a su derecha. Se supone que todos son hombres, pero… la 1ª persona que se sitúa a la izquierda de Cristo posee unos rasgos ciertamente femeninos. Algunos historiadores opinan que la única mujer de esta pintura es María Magdalena, y según unos pocos expertos, creen que realmente esta fue esposa de Jesús, lo que daría la posibilidad de que Jesucristo no murió soltero.

Recientemente hay otro caso más sin que se pudiera resolver: el caso del avión Malaysia Airlines que se perdió de vista el 8 de marzo, llevaba a bordo centenares de pasajeros y aún se desconoce su paradero. Se piensa que puede estar hundido en el océano Índico, a pesar de no haber encontrado rastros representativos de la aeronave.

Hay muchísimos casos sin que la ciencia haya podido solucionar: La existencia del monstruo del lago Ness, los colosales y sorprendentes círculos encontrados en los campos de Gran Bretaña, el asesinato perfecto de John Kennedy, la autenticidad del Santo Gríal y qué es realmente, la misteriosa fuga de unos prisioneros de Alcatraz en 1960…

Estos emblemáticos misterios son usados como modelos en la literatura, como “El Código Da Vinci”, “Iacobus”, “Todo bajo el cielo”, “Retrato de un asesino”, “La conjura de El Escorial”… Y estos libros que se combinan con aventuras y personajes ficticios han conseguido grandes ventas de ejemplares.

Cada vez más se consigue destapar estos secretos que han conseguido inquietar al hombre y representa un gran avance aunque todavía hayan muchas incógnitas que incluso no se sepan jamás.

                                     El hombre de Vitrubio y su relación geo-

                                     métrica con el pentáculo.